طاهره شاه محمدی نویسنده مجموعه کتابهای «آموزش فرهنگ و حقوق شهروندی» بیان کرد: ایده اولیه نوشتن این کتاب از مجموعه دو جلدی «کودکان و حقوق بشر؛ حقوق فردی من و حقوق اجتماعی من» نشات گرفت. زمانی که استقبال و احساس نیاز کودکان برای دانستن حقوق خود را دیدیم تصمیم گرفتیم این کتاب را منتشر کنیم. کار کردن با کودکان ضرورت نوشتن این کتاب را در من ایجاد کرد چرا که معتقدم کودکان باید در مسیر اجتماعی شدن و داشتن زندگی با کیفیتتر در جامعه حقوق خود را بدانند و یاد بگیرند.
شاه محمدی با تاکید بر اینکه کودکان باید به صورت غیرمستقیم آموزش ببینید، گفت: در این کتاب حق و حقوق کودکان را در قالب قصه در مجموعهای شش جلدی از خانواده به عنوان کوچکترین اجتماعی که کودک در آن به دنیا میآید آغاز کردم و به آنها حق و حقوق و وظایفی که به عنوان یک انسان در خانواده دارند آموزش دادیم. این اجتماع را پله به پله گسترش دادیم و به آپارتمان، مدرسه، اجتماع و فضای مجازی رسیدیم. بعد از اجتماع، خانواده، آپارتمان و شهر همه در فضای مجازی هستند. جلد پنجم مجموعه کتابهای «آموزش فرهنگ و حقوق شهروندی» به فضای مجازی اختصاص دارد و در آن نکاتی که کودکان باید درباره این فضا بدانند آموزش دادهایم. در جلد ششم به حقوق کودک در اجتماع پرداختهایم و کودکان نکات مهم وکلیدی حقوق اجتماعی را در آن یاد میگیرند.
این نویسنده در پایان بیان کرد: هدف ما این است که کودکان حقوق خود را بشناسند و بدانند چه وظایف و حقوقی در مقابل هم دارند. امیدواریم در نتیجه این کتاب کودکان بتوانند به هدفهای مدنظر ما برسند. در دوران شیوع ویروس کرونا کودکان با استفاده از فضای مجازی به صورت آنلاین در کلاسها حاضر میشدند و گاهی نسبت به والدین خود سواد دیجیتالی بیشتری دارند. تمام نکات و محتوای مطرح شده در کتاب بر اساس تجربه زیسته و ارتباط با کودکان نوشته شده است.